English

 
 

اسألوا أهل الذكر

|

معًا نربي أبناءنا

|

الحج والعمرة

|

الزكاة

|

صحية

|

دعوية

|

إيمانية

|

شبابية

استشارات:

 

الحوارات الجارية  |  الحوارات الحديثة  |  أرشيف الحوارات  |  جدول الضيوف  |  استقبال الأسئلة  |  بحث

 
 
بيانات الحوار
د.سعد رياض.. مستشار بصفحة معا نربي أبناءنا بشبكة اسلام أون لاين.نت  اسم الضيف
استشارات تربوية عامة موضوع الحوار
2009/10/31   السبت اليوم والتاريخ
مكة     من... 13:30...إلى... 15:30
غرينتش     من... 10:30...إلى...12:30
الوقت
 
ياسر محمود.. محرر الحوار    - 
الاسم
الوظيفة

الإخوة والأخوات.. لقد بدأ استقبال الأسئلة، وستتوالى الإجابات تباعاً إن شاء الله بعد 15 دقيقة تقريبا من موعد الحوار.

وننبه الإخوة والأخوات الزوار إلى أن إدخال الأسئلة للضيف يتم من خلال العلامة الوامضة "إدخال الأسئلة" في أعلى الصفحة أثناء التوقـــيت المحـــدد للحوار فقط.

ونلفت انتباه الإخوة والأخوات إلى أن نشر الإجابات قد يتوالى بعد انتهاء موعد الحوار.

وبعد انتهاء الحوار، يمكنكم بالضغط على (هنـا) وموافاتنا بالاقتراحات أو التحفظات.

الإجابة
 
rawdat    - الأردن
الاسم
teacher الوظيفة

السلام عليكم،

عندي ابنة تبلغ من العمر 15 سنة، دائما أعاني منها كثرة العناد والاصرار على ارتكاب الخطأ رغم تعرضها للعقاب أو التوبيخ.

حاولنا من الصغرأن نربيها تربية اسلاميةالحقناهابمركز تحفيظ قرآن والتزمت بالحجاب من سن 11 ولكن كل ذلك لم يعكس شخصية مهدبة بل دائما تفاجئنا بسلوكيات غير مقبولة.

مؤخرا اكتشفت اتصالها بأرقام مختلفة لبعض الشباب في أوقات متأخرة جدابعد منتصف الليل واستمرت المحادثات ساعات. الحادثة صدمة كبيرة و لا ادرى كيف التصرف معها.

مع العلم أنها وقعت فى غلطة مماثلة سابقا وعوقبت ولكن يبدو أنه لا فائدة معها.

أرجو المساعدة

السؤال

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته.

فى الحقيقة تعد هذه المشكلة متكررة، حيث العناد هنا بسبب أساليب التربية القاسية، والتى تكون بهدف توجيه الطفلة ولكن لم تكن متقبلة، وهذا ما جعل الطفله تتمرد على هذه الأساليب التربوية السابقة.

ولعلاج ذلك:

أرجو أن تكون العلاقة ودية بينكم وبين الطفلة.

وأرجو أن تصاحبوا الفتاة وتتقربوا لها ويكون التعديل متدرج.

وأرجو أن تتجنوا العقاب والتوبيخ لأنه يزيد من العناد.

وأرجوا أن تحفزوا الفتاة بأساليب تتفق مع شخصيتها، مع العلم أن كل طفل له مدخل مختلف.

ومحاولة تغيير أساليب الحوار، وخاصة إذا كانت الطفلة متميزة أو موهوبة.

أن نعالج الأخطاء بحكمة وموضوعية، وليست المشكلة فى الخطأ ولكن المشكلة فى التعامل مع الخطأ.

وأرجو الصبر فى هذا السن حتى لا تكون الخسائر اكبر من ذلك.

ونسال الله العلى العظيم أن يهدى أبنائنا إلى الرشاد.

الإجابة
 
wael    - 
الاسم
الوظيفة

السلام عليكم ورحمة الله

كيف التعامل مع الطفل الذي دائما ما تنبه عليه مرة وعشرة بالا يفعل هذا الشي مثلا كضرب اخته الصغر منه ورغم ذلك لا اعنفه في البدايه مره واتنين وتلاته وبعد ذلك اضربه، لكن انا اري الضرب غالبا ليس الحل.. اذن ما احل من وجهة نظركم؟

السؤال

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاتة ..

أرجو أن يتذكر الآباء بأنهم يتعاملون مع طفل، بمعنى أن كل طفل يحتاج إلى تربية ويحتاج إلى صبر فى التعامل وحكمة فى رد الفعل، ولو لم يحتاج إلى ذلك فينبغى أن نقول بأنه ليس طفلا.

فأرجو أن نصبر على توجيه الطفل ونستخدم وسائل مختلفة عن الأوامر والتعليمات مثل: القصة والموقف والحدوته فهذا يؤثر فى الطفل أكثر.

مع توقع خطأ الطفل ونسيان الأوامر والتعليمات.

ونسأل الله العلى العظيم التوفيق والسداد.

الإجابة
 
أم هيثم    - مصر
الاسم
الوظيفة

السلام عليكم،

جزاكم الله كل خير على هذه الجهود الرائعة، وأسأل الله أن يجعل ذلك في ميزان حسناتكم.

مشكلتي مع أبنائي أن مدارسهم بسبب إنفلونزا لخنازير أصبحت ثلاثة أيام فقط في الأسبوع، وهذا مؤثر على تحصيلهم وعلى علاقتنا معهم بالبيت.. ولا أدري كيف أتعامل مع هاتين المشكلتين.

أرجو أن تهتموا بالإجابة على سؤالي هذا لأني جد متعبة.

السؤال

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته..

تعد هذه الأزمة مشكلة عند كثير من الاباء. ولكن من وجهة نظري الشخصية هى لا تعد أزمة تعليمية لبعض الأسباب منها:

أنه ليس التعليم هدف في حد ذاته إنما هو وسيلة من وسائل تربية الأبناء وإعدادهم اعداداجيدا.

وبالتالى إذا لم توجد الوسيلة من الوسائل وهو الذهاب للمدرسة فما زال الهدف موجود وهو تربية الأبناء.

وبالتالى ينبغي لكل مربي أن يعد برنامجا لاستيعاب الأبناء فى أوقات الفراغ للتنمية التعليمة والشخصية وبناء القيم وممارسة الهوايات. ولا نجعل المدرسة هى المسئولة الوحيدة على الأبناء، وإنما هى وسيلة من الوسائل إن تأثرت لا تؤثر على الهدف بشكل كبير.

والله الموفق.

الإجابة
 
ام براء    - فلسطين
الاسم
طالبة جامعية الوظيفة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

لدي بنت في مرحلة المراهقة، عمرها 13 سنة. الثالثة في الترتيب وبعدها اربعة ابناء.

نكديه لدرجة كبيره، تنهض من النوم بوجه عابس، مهملة في غرفتها لدرجة لا تصدق، نادرا ما تستحم، او حتى تغير ملابسها، دائمة الشجار مع اخوتها، تثير اعصابي كثيرا.

هي ذكية وتحصل على علامات عالية في المدرسة، ولكنها لا تحب المذاكرة، تعشق التلفاز، ولو اعطيتها الحرية لجلست لايام دون ملل على التلفاز.

تعبت معها كثيرا، احيانا اشعر انني انا السبب لتصرفاتها نتيجة قسوتي عليها والعلاقة الجافة بيننا(دون الضرب).

كيف اواجه هذه المشاكل؟

وشكرا

السؤال

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته .

يحتاج الآباء أن يتذكروا بأن لكل شيء سبب، فالمشكلة لا تحدث من فراغ.

وبالتالى يمكن تكون حضرتك قلتى جزء من السبب فى وجود المشكلة وهى: أن حضرتك تستخدمى العنف واللضرب والعقاب وكانت العلاقة متوترة بينك وبينها.

ولم تظهر النتائج إلا بعد فترة.

حيث مع بداية مرحلة المراهقة يظهر التمرد واللامبالاة والعنف.. ويكون كرد فعل لكل ما سبق.

ولعلاج هذه المشكلة لا ينفع النقد أو التوبيخ أو الضرب. وإنما يكمن ا لعلاج فى بناء علاقة من الصداقة مع الابنة.

ومحاولة إزالة الأسباب والتى هى كانت البداية للمشكلة.

ثم وضع خطة تدريجية فى علاج هذه الأعراض، ولا تكون كلها فى وقت واحد، فنضع للابنة هدف فى الحياة تكون تحبه ونساعدها فى تنظيم وقتها ومحاولة الوصول لهذا الهدف.

ثم عندما نريد أن نوجهها فى هذا السن نذكرها أولا بالإيجابيات أكثر من السلبيات، ونستخدم معها عبارة نعم.. ولكن.

بمعنى أنت جيدة فى كذا.. ولكن ياريت لو كنت.. كذا...

نحاول البحث عن مدخل لشخصيتها وميولها ويكون هو المفتاح للحوار.

فى هذا السن يمكن الاستعانة بأحد المتخصصين إذا وجد حتى يوفق ويحدث التئام للعلاقة المنقطعة بين الآباء والابنة.

ألا نسى الدعاء لها بالصلاح والتوفيق.

الإجابة
 
ام زهور    - السعودية
الاسم
الوظيفة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

انا ام لثلاثة اطفال الابنة الكبرى عمرها 8 سنوات ونصف ومشكلتها انها خجولة جدا وعندها وتتصرف ببرود يعني رغم انها كانت في بداية عمرها هادية وخجولة وعند دخول الروضة كانت حركية ونشيطة وعندها قوة تركيز ولاكن الان تفتقد لكل من هذه الامور.

ولقد لاحظت عليها هذا التغير عندما تلقت خبر ولادتي باخيها الاصغر ولقد نبهتني معلمة الروضة لهذا الشيء ولم اهملها لكن الاهل كانوا يفرقون بعض الشيء.

ام ابني الاصغر يبلغ من العمر 3سنوات وهوحركي ونشيط والمشكلة عنده الحفظ والتركيز عندما كانت اخته الكبرى في عمره كانت تحفظ بعض القصص والحكاية التي بها عبر اما هو فبلكاد يعرف الشخصيات فقط.

ومشكلته الاخرى مع اخته الصغرى عمرها 10شهور دائما يؤذيها ضرب ورمي الاشياء عليها ولااعرف هل هذه غيرة رغم اني دائما اقرآ عن غيرة الاطفال واطبقها ولكني للاسف لم انجح معه.

ولك جزيل الشكر

السؤال

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته.

المشكلة جميعها مرتبطة بعضها بالآخر.

وهى أن الأم لم تهتم بتجنب الغيرة بين الأبناء، وفي نفس الوقت تختلف قدرات الأطفال وميولهم.

وبناء على ذلك تحتاج الأخت الفاضلة أن تعرف بعض الحقائق منها:

أن كل مرحلة لها احتياجات وخصائص تميزها عن غيرها.

أن كل ابن له قدرات ونوع من الذكاء يختلف عن أخيه، فهذا مميز فى الحفظ والآخر فى النواحى الاحتماعية، والثالث فى التحصيل المنطقى ولحسابى والآخر فى العوطف والانفعالات.. وهكذا.

ينبغى أن يشعر كل ابن حسب مرحلته بالارتباط بالأسرة وباشباع احتياجاته حتى مع وجود مهام جديدة للآباء.

ينبغى أن لا نعطي لطفل أكثر من حقه وخاصة أمام اخيه الذى يتوقع مزيد من العطاء أو على الأقل يكون مثل أخيه.

في حالة غيرة الطفل أو استخدام العنف مع أخيه لا نعالج عنف بعنف، وإنما نهتم بمن وقع تحت العنف أو الضعيف.

ينبغى أن نقوم ببعض الأنشطة المشتركة بينهم حتى يحدث نوع من التوافق.

ينبغى أن نصبر على تغير الأخطاء ونتذكر مرة أخرى أن الأبناء مختلفين فى القدرات والميول والشخصية فخاطبوا الناس على قدر عقولهم.

ونسأل الله العلى العظيم التوفيق والسداد.

الإجابة
 
AMMOHMDLIBYA    - ليبيا
الاسم
ربة بيت الوظيفة

الطفل كثير الحركة والمشاكل واللعب في البيت ولكنه عكس ذلك فى المدرسة وعمره ستة سنوات وله شهر يروح المدرسة حيث لاحضت ذلك.

السؤال

كثرة الحركة ليست مشكلة فى حد ذاتها ولكن إذا كانت كثرة حركة مع نقص فى الانتباه هنا تكون المشكلة أو نبحث عن السبب.

ولكن إذا كان الطفل طبيعى في التحصيل وطبيعي في العلاقات الاجتماعية، فهذا يكون ذو قدرة عقلية جيدة فيستوعب نشاطه فى أعمال مفيدة مثل تعليمه بعض المهارات والأنشطة.

أما السبب فى أنه يكون فى البيت كثير الحركة وفي المدرسة طبيعى أنه من الأطفال الذين يخافون من العقاب أو وسائل الردع وهذا ما يجعله يتحكم فى نفسه أثناء المدرسة ويعوض ذلك فى البيت.

فنرجوا الاتصال بالمدرسة واتاحة الفرصة له للتعبير عن ذاته.

ونسأل الله العلى العظيم التوفيق والهداية.

الإجابة
 
lubna    - قطر
الاسم
engineer الوظيفة

ابنى الأوسط له تصرفات غريبة بعد الشىء هو الثانى من 4 اخوة يتخيل اشياء حول انه مضطهد ومحروم ويصدقهارغم اننا نتوخى العدل الكامل بينه وبين اخوته.

لكن اى طلب برفض له يعيش فى اوهام ويصدقها مذاكرته يقوم بها بصعوبة وير فض الالتزام بشىء معين ويجبر حتى يؤدي ما عليه هو فى عامه الثامن واحيانا ينام على بطنه ليحتك بالفراش انا لا اعلم الحل المناسب فى التعامل معه ارجو الإفادة.

السؤال

أرجو أن يعرض على متخصص لفحصه طبيا أولا، وإن كان سليما من الناحية العضوية، نحتاج أن نعرف بعض المعلومات عنه حتى تكون الإجابة مناسبة ومنها منذ متى يمارس هذه العادة، وهل هو طبيعى من الناحية العقلية والتحصيلية. وهل وجد لديه أعراض سلوكية أخرى. وطبيعة علاقته بأقرانة، ويمكن أن ترسليها على معا نربي أبناءنا. وسوف نقدم لك العلاج إن شاء الله.

الإجابة
 
حسن    - ليبيا
الاسم
الوظيفة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اود استشارتكم حول ما اعني منه وهو وجود حبة بالقرب من فتحة الفرج بدات بانتفاخ ثم استخدمت الFucidene وزيت الزيتون ثم ظهر لها راس واعاني من مرة الى اخرى خصوصا بعد التبرز علما بانه قبل كل هذا كان عندي بواسير وتهيجات حول المنطقة المحيطة بفتحة الفرج وشفيت بفضل الله حيث استعملت مرهم اسمه healer

فما الحل سيدي الفاضل وبارك الله فيكم

السؤال

أهلا ومرحبا بك أخي الكريم، ونعتذر عن الإجابة عن سؤالك لخروجه عن موضوع الحوار، ويمكنك إرسال سؤالك على الاستشارات الصحية وستجد لديهم إجابة متخصصة بإذن الله.

الإجابة

 

«

ابحث 

«

بحث متقدم

 

 

من نحن | اتصل بنا | أعلن معنا | ادعم إسلام أون لاين | خارطة الموقع